အခန်း ၈၆ - ဒဏ္ဍာရီလာ အလားအလာ
—
ပိုင်ရှင် - နိုအာ ကာတာ (Noah Carter) အသက် - ၂၈ နှစ် ဆိုင်အရေအတွက် - ၁ ဆိုင် နေ့စဉ်ဝင်ငွေ - ၅,၀၀၀ ဒေါ်လာ လက်ရှိပိုင်ဆိုင်မှု - ၁၇၅,၃၀၀.၆၄ ဒေါ်လာ ဆိုင်အမှတ် (Shop Points) - ၂၇၀၀ အခြေခံစွမ်းရည်များ - ခွန်အား: ၂၀၊ သက်လုံ: ၄၊ ဉာဏ်ရည်: ၂၀၊ လျင်မြန်မှု: ၂၀ ကျွမ်းကျင်မှုများ - ဓားသိုင်း (အဆင့် ၅)၊ မာနစွမ်းအင် ထိန်းချုပ်မှု (အဆင့် ၅)၊ ချက်ပြုတ်ခြင်း (အဆင့် ၂)၊ ပရိုဂရမ်ရေးဆွဲခြင်း (အဆင့် ၂)၊ ဘဏ္ဍာရေး (အဆင့် ၁)၊ ခေါက်ဆွဲခြောက်ဖြင့် အသက်ဆက်ခြင်း (အဆင့် ၃)၊ ဂိမ်းကစားခြင်း (အဆင့် ၁)
—
ဒေါ်လာ တစ်သိန်းခုနစ်သောင်းငါးထောင်ကျော်... မဆိုးပါဘူး။ ဒါဆိုရင် အိမ်ကောင်းကောင်းတစ်လုံးအတွက် စရန်ငွေပေးဖို့ လုံလောက်ပြီ။
နိုအာသည် သူ၏ အခြေအနေပြဇယားကို ကျေနပ်အားရစွာ ကြည့်လိုက်သည်။ သူ၏ အခြေခံစွမ်းရည်များသည် သနားစရာကောင်းသည့် အခြေအနေမှ အလွန်အစွမ်းထက်သည့် အခြေအနေသို့ ပြောင်းလဲသွားခဲ့ပြီး၊ သူ၏ကျွမ်းကျင်မှုများသည်လည်း ဟန်ပြမဟုတ်ဘဲ စစ်မှန်သည့် အရည်အချင်းများကို ထင်ဟပ်နေပြီဖြစ်သည်။
ဉာဏ်ရည်က နောက်ဆုံးတော့ ခွန်အားနဲ့ လျင်မြန်မှုတို့နဲ့ တန်းတူဖြစ်သွားပြီ။ တိုက်ခိုက်ရေးနဲ့ဆိုင်တဲ့ စွမ်းရည်တွေအားလုံး အမှတ် ၂၀ စီ ဖြစ်သွားပြီပေါ့။ ငါ့ရဲ့ သက်လုံကတော့ နည်းနေသေးတယ်... ဒါကို မြှင့်တင်ဖို့ နည်းလမ်းတစ်ခုခု ရှာရမယ်။
အဆင့် ၅ မာနစွမ်းအင် ထိန်းချုပ်မှုသို့ ရောက်ရှိသွားခြင်းက သူ့ကို သာမန်လူသားတစ်ယောက်အဖြစ်မှ စစ်မှန်သော မှော်စွမ်းအားရှင်တစ်ဦးနီးပါး ဖြစ်သွားစေခဲ့သည်။ ယခု သူရင်ဆိုင်နေရသည့် တစ်ခုတည်းသော ပြဿနာမှာ သူနှင့် ကိုက်ညီသည့် ဒြပ်စင်စွမ်းအား (Affinity) ကို ရှာဖွေရန်သာ ကျန်တော့သည်။
ယခုအခါ သူသည် မိမိ၏ သိုလှောင်လက်စွပ်ကို အသုံးပြုနိုင်ပြီဖြစ်သလို၊ မာနစွမ်းအင်ကိုလည်း စိတ်ကြိုက်လှည့်ပတ်နိုင်ပြီဖြစ်သည်။ ထို့အပြင် နောင်တစ်ချိန်တွင် သူရှာဖွေတွေ့ရှိမည့် မည်သည့်ဒြပ်စင်စွမ်းအားအတွက်မဆို ခိုင်မာသည့် အခြေခံကောင်းကို ရရှိထားပြီးဖြစ်သည်။
—
[အလိုအလျောက် ရေခဲလက်ဖက်ရည်စက်] အဆင့် - ၂ ထုတ်လုပ်မှုနှုန်း - ၁ နာရီလျှင် ရေခဲလက်ဖက်ရည် ၁ ခွက် အများဆုံးသိုလှောင်နိုင်မှု - ၂၄ ခွက် တိုးတက်မှု - ၈၄/၁၀၀
—
[အလိုအလျောက် မုန့်ဖုတ်စက်] အဆင့် - ၂ ထုတ်လုပ်မှုနှုန်း - ၁ နာရီလျှင် ပေါင်မုန့် ၂ လုံး အများဆုံးသိုလှောင်နိုင်မှု - ၂၄ လုံး တိုးတက်မှု - ၆၀/၁၀၀
—
အလိုအလျောက် ရေခဲလက်ဖက်ရည်စက်က အဆင့် ၃ ရောက်ဖို့ နီးနေပြီ။ နောက်ထပ် ၁၆ ခွက် ရောင်းပြီးတာနဲ့ ထုတ်လုပ်မှုနှုန်း သိသိသာသာ တိုးလာတော့မယ်။
ယခုအချိန်တွင် တိုးတက်မှုများမှာ မရေမရာမဟုတ်တော့ဘဲ မလွဲမသွေ ဖြစ်လာတော့မည့် အခြေအနေသို့ ရောက်ရှိနေပြီဖြစ်သည်။ သူ၏ မိစ္ဆာဖောက်သည်များသည် ဈေးကြီးပေးရသော်လည်း စိတ်အားထက်သန်စွာ ဝယ်ယူကြသောကြောင့် အဆင့်မြှင့်တင်ရန်မှာ အချိန်စောင့်ရုံသာ လိုတော့သည်။
ငါ့ရဲ့ ဆိုင်အမှတ်ကလည်း ၂၇၀၀ ရောက်နေပြီ။ ဆိုလိုတာက ဆိုင်ကို အဆင့် ၂ မြှင့်ဖို့ လိုအပ်တဲ့ အမှတ် ၅၀၀၀ ရဲ့ တစ်ဝက်ကျော်ကို ရောက်နေပြီပေါ့။ ဆိုင်အဆင့်တက်သွားရင် ပိုပြီးအစွမ်းထက်တဲ့ ပစ္စည်းအသစ်တွေ ထပ်ပွင့်လာဦးမယ်။
အရာအားလုံးသည် နောက်ထပ်အဆင့်မြင့်မားသော အခြေအနေတစ်ခုသို့ တက်လှမ်းရန် အရှိန်ယူနေကြသည်။ သူ၏ ထုတ်လုပ်မှုနှုန်း၊ တိုးချဲ့ထားသော ကုန်ပစ္စည်းလိုင်းများနှင့် ဆိုင်အဆင့်မြှင့်တင်ပြီးနောက် ရရှိလာမည့် အကျိုးကျေးဇူးများ အားလုံးပင်။
ဆိုင်ပိတ်ဖို့ အချိန်တန်ပြီ။
နိုအာသည် ဆိုင်ပိတ်သိမ်းခြင်း လုပ်ငန်းစဉ်များကို စတင်လိုက်သည်။ သူစိုက်ပျိုးထားသော အပင်များသည် နူးညံ့သော စွမ်းအင်များဖြင့် တဖျတ်ဖျတ် တောက်ပနေပြီး နောက်ထပ်တစ်နေ့တာအတွက် ပြင်ဆင်နေကြသည်။
ကမ္ဘာမြေသို့ ပြန်ရန် ပေါ်တယ် (Portal) ထဲသို့ မဝင်မီ အတွေးတစ်ခုကြောင့် သူ ခေတ္တရပ်သွားသည်။
ကယ်လစ်တစ်ယောက် ဘယ်ရောက်နေတာလဲ? သူ ဒီနေ့ ပြန်လာမယ် ပြောခဲ့တာပဲ။
ပိုးတောင်မာအမဲလိုက်ခရီးစဉ်တွင် သူနှင့်အတူ လိုက်ပါခဲ့သည့် ထိုစွန့်စားသူမလေးသည် သူ၏ကုန်ပစ္စည်းများကို တကယ်ပင် စိတ်ဝင်စားပုံရသည်။ ကုသစွမ်းအားပါသော ပေါင်မုန့်နှင့် ရေခဲလက်ဖက်ရည်တို့အပေါ် ထားရှိသည့် သူမ၏ စိတ်အားထက်သန်မှုအရ သူမသည် ပုံမှန်ဖောက်သည်တစ်ဦး ဖြစ်လာနိုင်သည်ဟု သူ ယူဆထားသည်။
သူမရဲ့ စွန့်စားခန်းက ထင်ထားတာထက် ပိုကြာနေတာလည်း ဖြစ်နိုင်တာပဲ။ ဒါမှမဟုတ် အလုပ်များနေတာလား၊ ဘယ်သူသိမှာလဲ?
နိုအာသည် ထိုအကြောင်းကို အကြာကြီး တွေးမနေတော့ဘဲ ပုခုံးတွန့်လိုက်သည်။
ဖောက်သည်များ၏ အမူအကျင့်မှာ အမျိုးမျိုးရှိနိုင်ပြီး အသက်နှင့်ရင်း၍ သတ္တဝါဆိုးများကို တိုက်ခိုက်နေရသည့် စွန့်စားသူများထံမှ အတိအကျ ခန့်မှန်းရခက်သည်မှာ သဘာဝပင်ဖြစ်သည်။
ပေါ်တယ်ကတစ်ဆင့် သူ၏ တိုက်ခန်းသို့ ပြန်ရောက်လာသောအခါ ရေချိုးချိန်နှင့် စားသောက်ရန် ပြင်ဆင်ခြင်းကဲ့သို့သော သာမန်ကိစ္စများက သူ့ကို စောင့်ကြိုနေသည်။ မနက်ဖြန်တွင်တော့ ဖောက်သည်အသစ်များ၊ ဆိုင်အဆင့်မြှင့်တင်ရေးအတွက် တိုးတက်မှုများနှင့် သူ၏ ဒြပ်စင်စွမ်းအားအပေါ် ရှင်းလင်းသည့် အဖြေများ ရရှိလာလိမ့်မည်ဟု သူ မျှော်လင့်မိသည်။
..
ရေချိုးပြီးနောက် နိုအာသည် သူ၏ GT-R ကားကို စီးကာ ဓားသိုင်းသင်တန်းကျောင်း (Dojo) သို့ ထွက်လာခဲ့သည်။ ယခင်တစ်ခေါက်နှင့်မတူဘဲ ယခုတစ်ကြိမ်တွင် သူသည် ကောင်းမွန်စွာ ပြင်ဆင်လာခဲ့သည်။
အဲဒီမှာပါ တစ်ခါတည်း ရေချိုးလို့ရအောင် အဝတ်အစားတွေပါ ယူလာခဲ့တယ်။
သူသည် ဘေးခုံတွင် တင်ထားသော အားကစားအိတ်ကို လှမ်းကြည့်လိုက်သည်။ ထိုအိတ်ထဲတွင် အဝတ်အစားအသစ်များနှင့် လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ပြီးနောက် အိမ်သို့ အပြေးအလွှား ပြန်စရာမလိုဘဲ အားလုံးအဆင်သင့်ဖြစ်စေမည့် ပစ္စည်းများ ပါရှိသည်။
သင်တန်းကျောင်း၏ ရင်းနှီးနေပြီဖြစ်သော သစ်သားအဆောက်အအုံကို မြင်လိုက်ရသည်နှင့် နိုအာသည် ကားပါကင်တွင် ကားထိုးရပ်လိုက်သည်။ ပြတင်းပေါက်မှတစ်ဆင့် ကြည့်လျှင် ကျောင်းသားအချို့သည် သူတို့၏ ဓားသိုင်းကွက်များကို အာရုံစိုက်ကာ လေ့ကျင့်နေကြသည်ကို တွေ့ရသည်။
အဆင့် ၅ ဓားသိုင်းကျွမ်းကျင်မှုက လက်တွေ့မှာ ဘယ်လိုမျိုးလဲဆိုတာ ကြည့်ရသေးတာပေါ့။
ကျောင်းသားအချို့မှာ နှစ်ယောက်တွဲ တိုက်ခိုက်နေကြပြီး အချို့မှာ တစ်ကိုယ်တော် လေ့ကျင့်နေကြသည်။
ဆရာကြီး တာနာကာက သူ၏ ထုံးစံအတိုင်း အေးအေးဆေးဆေး လျှောက်လာပြီး နိုအာ၏ ကိုယ်နေဟန်ထားကို စူးစိုက်ကြည့်ကာ အကဲခတ်လိုက်သည်။
"မင်း ကြည့်ရတာ တစ်မျိုးဖြစ်နေပါလား" ဟု ဆရာကြီးက သာမန်နှုတ်ဆက်ခြင်းမျိုး မဟုတ်ဘဲ စူးစမ်းလိုသော လေသံဖြင့် ပြောလိုက်သည်။
"မင်းရဲ့ ခန္ဓာကိုယ် ဟန်ချက်က ပိုပြီး တည်ငြိမ်လာတယ်။ ယုံကြည်မှုလည်း ပိုရှိလာပုံရတယ်။"
"ကျွန်တော် လေ့ကျင့်နေပါတယ် ဆရာ။"
"ကောင်းတယ်။ မင်းရဲ့ အရည်အချင်းက မှတ်သားလောက်ပေမဲ့ တစ်ခါတလေ ပြနိုင်တဲ့ အရည်အချင်းထက် အမြဲတမ်း တည်ရှိနေတဲ့ အရည်အချင်းက ပိုအရေးကြီးတယ်။" ဆရာကြီးက လေ့ကျင့်ရေးကွင်း၏ အားလပ်နေသော နေရာတစ်ခုသို့ လက်ညှိုးညွှန်ပြလိုက်သည်။
"မင်းက အုပ်စုလိုက် သင်ကြားရမယ့် အဆင့်ကို ကျော်လွန်သွားပြီ။ တစ်ဦးချင်း လေ့ကျင့်တာက မင်းအတွက် ပိုထိရောက်လိမ့်မယ်။"
အုပ်စုလိုက် သင်ကြားရမယ့်အဆင့်ကို ကျော်လွန်သွားပြီတဲ့... ဒါက တကယ့်ကို ချီးကျူးခံရတာပဲ။
"နွေးထွေးတဲ့ လေ့ကျင့်ခန်းတွေနဲ့ အရင်စလိုက်" ဟု ဆရာကြီး တာနာကာက ညွှန်ကြားသည်။
"ဓားခုတ်ချက် တစ်မျိုးချင်းစီကို အကြိမ် ငါးဆယ်စီ လုပ်ပါ။ အလျားလိုက်၊ ဒေါင်လိုက်၊ စောင်းခုတ်... အားလုံးပြီးရင် ခြေလှမ်းလေ့ကျင့်ခန်းတွေ လုပ်။ မင်းရဲ့ အခြေခံ ဘယ်လောက်အထိ တိုးတက်လာသလဲဆိုတာ ငါ ကြည့်ချင်တယ်။"
နိုအာသည် ခေါင်းငြိမ့်ပြလိုက်ပြီး သတ်မှတ်ထားသော နေရာသို့ သွားကာ သူ၏ လေ့ကျင့်ရေးဓားကို ကျွမ်းကျင်စွာ ဆွဲထုတ်လိုက်သည်။ ထိုလှုပ်ရှားမှုမှာ သူ၏ သဘာဝလိုပင် ဖြစ်နေပြီဖြစ်သည်။
သူသည် ဓားသိုင်းဟန်ပြင်လိုက်သောအခါ သူ၏ ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့်သည် ခွန်အား၊ လျင်မြန်မှုတို့နှင့် ပေါင်းစပ်ကာ ခန္ဓာကိုယ်ကို အကောင်းဆုံးအနေအထားသို့ အလိုအလျောက် ရောက်ရှိသွားစေသည်။ ကြွက်သားတိုင်း၊ အဆစ်တိုင်းသည် မိမိတို့၏ အခန်းကဏ္ဍကို အလိုလို သိရှိနေကြသည်။
ပထမဆုံး အလျားလိုက် ဓားခုတ်ချက်က လေထုကို ဖြတ်သန်းသွားသည်။
*ရှူး!*
ထိုလှုပ်ရှားမှုကြောင့် အနီးနားရှိ ကျောင်းသားအချို့မှာ သူတို့၏ လေ့ကျင့်ခန်းများကို ခေတ္တရပ်ကာ လှမ်းကြည့်လိုက်ကြသည်။ လှုပ်ရှားမှုမှာ သန့်ရှင်းပြီး ထိန်းချုပ်မှုရှိကာ မည်သည့်ကိုယ်ခံပညာရှင်မဆို ချက်ချင်းသတိထားမိနိုင်လောက်သည့် အားမာန်များ ပါဝင်နေသည်။
ဒါက... ဘာမှအားစိုက်စရာ မလိုသလိုပဲ။
"အံ့သြစရာပဲ" ဟု ကျောင်းသားတစ်ဦးက တိုးတက်လှပသော နိုအာ၏ နည်းစနစ်ကို ကြည့်ရင်း တိုးတိုးလေး ရေရွတ်လိုက်သည်။
ဒေါင်လိုက် ခုတ်ချက်များကလည်း အပြစ်ပြောစရာမရှိအောင်ပင်။ ဓားသွားသည် လေထုထဲတွင် တစ်ပုံစံတည်းသော လမ်းကြောင်းများအတိုင်း တိကျစွာ ရွေ့လျားနေသည်။
"သူ လေ့ကျင့်နေတာ ဘယ်လောက်ကြာပြီလဲ?" ဟု အခြားကျောင်းသားတစ်ဦးက အံ့အားသင့်စွာ မေးလိုက်သည်။
ဆရာကြီး တာနာကာသည်လည်း နိုအာ၏ လှုပ်ရှားမှုများကို ကြည့်ရင်း မျက်ခုံးများ ပင့်တက်သွားသည်။
နိုအာ၏ ယခင်အရည်အချင်းမှာ သူမြင်ဖူးသမျှ လူအများစုထက် သာလွန်ကောင်းမွန်ခဲ့သော်လည်း ယခုလောက်အထိတော့ မဟုတ်ခဲ့ပေ။ သူသည် တစ်ညတွင်းချင်းပင် လူတစ်ခြား ဖြစ်သွားသကဲ့သို့ပင်။
ဒါက မဖြစ်နိုင်တာ။ ဘယ်သူမှ ဒီလောက်အမြန်ကြီး မတိုးတက်နိုင်ဘူး။ သူ အရင်က သူ့ရဲ့ အရည်အချင်းကို ဖုံးကွယ်ထားတာလား? ဒါပေမဲ့ ဘာကြောင့် ဖုံးကွယ်ထားရမှာလဲ?
စောင်းခုတ်ချက်များက နိုအာ၏ တိုးတက်မှုကို အပြည့်အဝ သက်သေပြနေသည်။
ပုံမှန်အားဖြင့် နှစ်ပေါင်းများစွာ လေ့ကျင့်မှ ရရှိနိုင်သည့် ချောမွေ့မှုမျိုးမှာ နိုအာ့ထံတွင် သဘာဝအတိုင်း စီးဆင်းနေပြီး လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုနှင့်တစ်ခု ကူးပြောင်းပုံမှာလည်း အဆက်အစပ်မရှိသလိုပင် လှပလွန်းလှသည်။
"သူ အသက်တောင် မရှူရသေးဘူး" ဟု တစ်စုံတစ်ယောက်က အံ့သြတကြီး မှတ်ချက်ပေးသည်။
"ဆရာကြီး" ဟု ကျောင်းသားကြီးတစ်ဦးက လှမ်းခေါ်လိုက်သည်။ "ဒါက ပုံမှန်တိုးတက်မှုမျိုးလား? ကျွန်တော်တို့ရော တစ်နေ့ကျရင် အဲဒီလို ဖြစ်နိုင်ပါ့မလား?"
ဆရာကြီး တာနာကာသည် မယုံကြည်နိုင်မှုနှင့် လေးစားမှုတို့ ရောပြွမ်းနေသော မျက်နှာဖြင့် ခေါင်းကို ဖြည်းညှင်းစွာ ခါလိုက်သည်။
"ဒီအခန်းထဲမှာရှိတဲ့ ဘယ်သူမှ နိုအာရဲ့ အခုလက်ရှိအဆင့်ကို ရောက်နိုင်ဖို့ အလားအလာမရှိဘူး။ သူက အခြေခံကို အပြည့်အဝ ကျွမ်းကျင်သွားပြီ။ သူ့ရဲ့ အခြေခံမှာ အပြစ်ပြောစရာ တစ်ကွက်မှ မရှိတော့ဘူး။ ဒါက အခုခေတ်မှာ လူနည်းစုပဲ ရောက်နိုင်တဲ့ အဆင့်မျိုးပဲ။"