အခန်း (၁) - အခြေခံသိုင်းပညာ အောင်မြင်မှုစနစ်

၂၃၂၅ ခုနှစ်၊ ဖေဖော်ဝါရီလ၊ ဘလူးစတားဂြိုဟ်၏ အနောက်တောင်တန်းပြည်နယ်။

အန်းမြို့ အမှတ် (၃) အထက်တန်းကျောင်း။

ကောင်းကင်ယံမှ နှင်းပွင့်ကြီးများ တဖွဲဖွဲကျနေပြီး ကျောင်းဝင်းတစ်ခုလုံး ဆွတ်ဆွတ်ဖြူနေကာ အပူချိန်မှာ အလွန်အမင်း အေးစက်နေသည်။

သို့သော်လည်း စာသင်ဆောင်ရှိ စာသင်ခန်းတစ်ခုအတွင်း၌ ပါးလွှာသောအဝတ်အစားများကို ဝတ်ဆင်ထားသည့် လူငယ်တစ်စုသည် မြင်းစီးဟန်ကိုယ်နေဟန်ထား (horse stance) ကို လေ့ကျင့်ရင်း လက်သီးများကို အဆက်မပြတ် ထိုးနှက်နေကြသည်။

ကျန်းယဲ့သည် ထိုသူတို့အလယ်တွင် ရပ်နေပြီး ချွေးထွက်သံစိုဖြစ်နေသော သူ၏ခန္ဓာကိုယ်မှ အငွေ့များ ထွက်နေကာ နွေဦး၏ အအေးဒဏ်ကို ဂရုမစိုက်နိုင်အားပေ။

" 'ကြယ်စင်သိုင်းကျင့်စဉ်' (Star Martial Cultivation Technique) ဆိုတာ သိုင်းပညာသင်ကြားမှုရဲ့ ပထမဆုံးခြေလှမ်းပဲ"

သိုင်းဝတ်စုံအသစ်စက်စက်ကို ဝတ်ဆင်ထားသည့် ငယ်ရွယ်ချောမောသော အမျိုးသမီးဆရာမတစ်ဦးသည် အေးစက်သောမျက်နှာထားဖြင့် ကျောင်းသားများကြားတွင် လျှောက်သွားနေသည်။

သူမက ပြင်းထန်စွာ ကြိမ်းမောင်းလိုက်သည် -

"မင်းတို့က ဒုတိယနှစ်၊ ဒုတိယနှစ်ဝက်ကို ရောက်နေပြီ။ ဒီကျင့်စဉ်က အခုဆိုရင် အနည်းဆုံး 'အဆင့်ငယ်အောင်မြင်မှု' (Minor Success) ကို ရောက်နေသင့်ပြီ။ ဒါပေမဲ့ မင်းတို့ထဲက ထက်ဝက်တောင် အဲဒီအဆင့်ကို မရောက်သေးဘူး။"

"ဆောင်းရာသီပိတ်ရက် ပြီးသွားတာတောင် တိုးတက်မှုရှိတဲ့သူက အလွန်နည်းတယ်။"

"တချို့က လေ့ကျင့်ဖို့ အရမ်းအေးတယ်လို့ ဆင်ခြေပေးကြတယ်။ ငါမေးပါရစေ၊ ဘာလို့ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ပြဿနာကို ရှာမကြည့်ကြတာလဲ?"

"တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့်စာမေးပွဲဖြေဖို့ တစ်နှစ်ခွဲပဲ လိုတော့တယ်။ မင်းတို့ကိုယ်မင်းတို့ ပြန်မေးကြည့်၊ သိုင်းပညာတက္ကသိုလ် (Martial Arts University) ကို တက်နိုင်ပါ့မလား?"

အမျိုးသမီးဆရာမသည် ထိုနေရာတွင် စကားကို ရပ်လိုက်သည်။

သူမက ခေတ္တမျှ ငြိမ်သက်သွားပြီးနောက် ဘေးနားရှိ ကောင်လေးတစ်ယောက်ထံ အကြည့်ပို့လိုက်သည်။

"ကျန်းယဲ့ကတော့ တော်တော်လေး ကောင်းကောင်းလုပ်နေတယ်" ချောမောသော ဆရာမက ခေါင်းကို အသာအယာညိတ်ပြရင်း - "ဆောင်းရာသီပိတ်ရက်အပြီးမှာ သူ သိသိသာသာ တိုးတက်လာတယ်။ သူ့ရဲ့ 'ကြယ်စင်သိုင်းကျင့်စဉ်' က အဆင့်ငယ်အောင်မြင်မှု ရဖို့ နီးစပ်နေပြီ"

ကျောင်းသားများအားလုံး ကျန်းယဲ့ဘက်သို့ လှည့်ကြည့်လိုက်ကြသည်။

ကျန်းယဲ့သည် အလွန်ခန့်ညားချောမောပြီး အရပ်ရှည်ကာ သူ၏မျက်လုံးများတွင် လူငယ်တို့၏ တက်ကြွမှုနှင့် ခိုင်မာသော စိတ်ဓာတ်တို့ ရှိနေသည်။

"ဆက်ပြီး ကြိုးစားပါဦး"

ဟု ဆရာမက ဆိုသည်။

"ဟုတ်ကဲ့ပါ"

ကျန်းယဲ့က ဆရာမအား အသာအယာ ဦးညွှတ်လိုက်သည်။

အဆင့်ငယ်အောင်မြင်မှု (Minor Success) ဆိုသည်မှာ အတန်းထဲတွင် အလွန်ထူးချွန်သည့်အဆင့် မဟုတ်သော်လည်း ဆောင်းရာသီပိတ်ရက်တစ်လျှောက် သူ မနားတမ်းလေ့ကျင့်ခဲ့သည့် ရလဒ်ပင် ဖြစ်သည်။

"ယဲ့ ကတော့ ကြိုးစားနေတုန်းပဲပဲ"

အနီးနားရှိ အသားညိုညိုကောင်လေးတစ်ယောက်က သက်ပြင်းချရင်း - "မင်းရဲ့ ပါရမီသာ နည်းနည်း ပိုကောင်းမယ်ဆိုရင် အဆင့်ကြီးအောင်မြင်မှု (Great Success) တောင် ရနေလောက်ပြီ"

ကျန်းယဲ့က ထိုစကားကို ခေါင်းခါပြပြီး "ပါရမီကို ဘာလို့ ဒီလောက် ဂရုစိုက်နေမှာလဲ? အဲဒါက လူတစ်ယောက်ရဲ့ ကြိုးစားအားထုတ်မှုကို တန်ဖိုးချသလိုပဲ"

"ဟုတ်တော့လည်း ဟုတ်ပါတယ်"

အသားညိုညိုကောင်လေးက ပြုံးရင်း ခေါင်းညိတ်လိုက်သည်။ "ပါရမီကောင်းတဲ့သူတွေကတော့ ပထမနှစ်ကတည်းက အထူးတန်းကို ရောက်ကုန်ကြပြီ။ ငါတို့လို သာမန်တန်းကလူတွေအတွက်ကတော့ ဇွဲနဲ့ ကြိုးစားမှုက ပိုအရေးကြီးတာပေါ့"

သိုင်းပညာလေ့ကျင့်ရာတွင် ပထမက ပါရမီ (talent)၊ ဒုတိယက နားလည်သဘောပေါက်မှု (comprehension) နှင့် တတိယက ကြိုးစားမှု (effort) ဟု သတ်မှတ်ကြသည်။

နားလည်သဘောပေါက်မှုဆိုသည်မှာ နက်နဲလှပြီး၊ ကြိုးစားမှုမှာ တစ်ဦးချင်းပေါ်တွင် မူတည်သော်လည်း ပါရမီမှာမူ တိုင်းတာ၍ရသည်။

သာမန်တန်းရှိ ကျောင်းသားအားလုံးမှာ အဆင့်နိမ့်ပါရမီရှင်များသာ ဖြစ်ကြသည်။

အဆင့်နိမ့်ပါရမီဆိုသည်မှာ သာမန်သိုင်းပညာအရည်အချင်းကိုသာ ဆိုလိုခြင်းဖြစ်သည်။

ကျန်းယဲ့သည် ဤကမ္ဘာတွင် ကြီးပြင်းလာသူဖြစ်၍ မိမိ၏ ပါရမီ မကောင်းသည်ကို ကောင်းကောင်းသိသည်။

သူသည် ဝါသနာပါ၍ သိုင်းလေ့ကျင့်နေခြင်း မဟုတ်ပေ။

ဤကမ္ဘာတွင် သိုင်းပညာကို လူတိုင်းလေ့ကျင့်ရုံသာမက "အရိပ်ဘေးအန္တရာယ်" (Shadow Disaster) ဆိုသည့် ခြိမ်းခြောက်မှုက သာမန်လူတို့၏ အသက်အန္တရာယ်ကို အမြဲတမ်း နှောင့်ယှက်နေသောကြောင့် ဖြစ်သည်။

ဘလူးစတားဂြိုဟ်ပေါ်တွင် နှစ်စဉ် လူပေါင်း ဆယ်သန်းခန့်သည် ဤဘေးအန္တရာယ်ကြောင့် သေဆုံးနေကြရသည်။

သိုင်းလမ်းစဉ်ပေါ်သို့ တက်လှမ်းပြီး မိမိကိုယ်ကို သန်မာအောင်လုပ်ခြင်းသည် မိမိနှင့် မိမိမိသားစုကို ကာကွယ်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းပင် ဖြစ်သည်။

"သိုင်းပညာ..."

ကျန်းယဲ့သည် စိတ်ထဲမှ ရေရွတ်လိုက်မိသည်။

သိုင်းလေ့ကျင့်ရာတွင် ပါရမီကို ဦးစွာကြည့်သည်ကို သူသိသလို၊ မိမိ၏ ညံ့ဖျင်းသော ပါရမီကိုလည်း သူလက်ခံထားပြီးသားဖြစ်သည်။

လွန်ခဲ့သော ရက်အနည်းငယ်အထိ...

[အဆင့်နိမ့်သိုင်းအောင်မြင်မှုစနစ် - Low Martial Achievement System (အသက်မသွင်းရသေး)]

ကျန်းယဲ့၏ မျက်စိရှေ့တွင် သူတစ်ဦးတည်းသာ မြင်နိုင်သော Panel တစ်ခု ပေါ်လာခဲ့သည်။

ဤ Panel မှာ လွန်ခဲ့သောရက်အနည်းငယ်က ရုတ်တရက် ပေါ်လာခြင်းဖြစ်သည်။

ထို Panel နှင့်အတူ သူ၏ အရင်ဘဝက မှတ်ဉာဏ်များပါ ပါလာခဲ့ပြီး သူသည် ကမ္ဘာခြားမှ ကူးပြောင်းလာသူဖြစ်ကြောင်း၊ သို့သော် ဤကမ္ဘာတွင် ပြန်လည်မွေးဖွားလာသူဖြစ်ကြောင်း သတိရသွားခဲ့သည်။

ထိုအချိန်တွင် သူ၏ ဆယ်စုနှစ်တစ်ခုကျော် နောက်ကျနေခဲ့သော "ရွှေလက်ချောင်း" (Golden Finger) စနစ်ကြီး ရောက်ရှိလာပြီဖြစ်ကြောင်း သိလိုက်ရသည်။

သို့သော်လည်း နောက်ဆက်တွဲကတော့ စကားမပြောနိုင်လောက်အောင်ပင် ဖြစ်ရသည်။

"ဒါက သိသိသာသာကို အဆင့်မြင့်သိုင်းလောက (Over-the-Top Martial Arts World) ကြီးဗျာ၊ အဆင့်နိမ့်သိုင်းစနစ်ကြီးက ဘာလုပ်ဖို့လဲ?"

ဤကမ္ဘာ၏ သမိုင်းကြောင်းအရ...

လွန်ခဲ့သော နှစ်ပေါင်းရာနှင့်ချီကတည်းက ဘလူးစတားဂြိုဟ်သည် ကြယ်စင်ကောင်းကင်ယံနှင့် ဆက်သွယ်မိခဲ့ပြီး ကြယ်စင်သိုင်းပညာ (Starry sky martial arts) များ ပါဝင်လာခဲ့သည်။

ကြယ်စင်သိုင်းပညာသည် ရှေးဟောင်းသိုင်းပညာနှင့် နည်းပညာကို ပေါင်းစပ်ထားခြင်းဖြစ်ပြီး နှစ်ပေါင်းရာချီ ဖွံ့ဖြိုးလာပြီးနောက် အထွတ်အထိပ်အဆင့်သို့ ရောက်ရှိနေပြီဖြစ်သည်။

အချို့ဆိုလျှင် နျူကလီးယားပေါက်ကွဲမှုအတွင်းမှပင် အနာအဆာမရှိ လမ်းလျှောက်ထွက်လာနိုင်သည်။

အချို့က တောင်တွေကို ရွှေ့ပြီး ပင်လယ်တွေကို ပြောင်းကာ လွင်ပြင်ကျယ်ကြီးတွေ ဖန်တီးနိုင်သည်။

အချို့ဆိုလျှင် တန်ချိန်သန်းချီလေးသော အာကာသယာဉ်တင် သင်္ဘောကြီးကို လက်ဗလာဖြင့် ရိုက်ချိုးပစ်နိုင်သည်။

သိုင်းပညာရှင်ကြီးများသည် ကြယ်စင်ကောင်းကင်အောက်တွင် ရပ်တည်ကာ သူတို့၏ မယိမ်းယိုင်သော သိုင်းစိတ်ဓာတ်ဖြင့် နိုင်ငံကို ကာကွယ်နေကြပြီး မကောင်းဆိုးဝါးများကို ဟန့်တားသည့် မပျက်စီးနိုင်သော ကျောက်တိုင်ကြီးများသဖွယ် ဖြစ်နေကြသည်။

သံသယဖြစ်စရာမလိုဘဲ ဤကမ္ဘာသည် ခန္ဓာကိုယ်ဖြင့် နျူကလီးယားကို ခံနိုင်ပြီး လက်သီးတစ်ချက်ဖြင့် ဂြိုဟ်များကို ဖျက်ဆီးနိုင်သည့် အဆင့်မြင့်သိုင်းလောကကြီး ဖြစ်သည်!

ကျန်းယဲ့သည် Panel ပေါ်ရှိ "အသက်မသွင်းရသေး" ဆိုသည့် စာသားကို ကြည့်ပြီး စိတ်ပျက်လက်ပျက် ဖြစ်နေမိသည်။

ဒီလို အဆင့်မြင့်သိုင်းလောကကြီးမှာမှ ငါ့ကို အဆင့်နိမ့်သိုင်းစနစ် လာပေးနေတယ်၊ ဒါကြီးက အသက်ဝင်လာနိုင်တာကိုက အံ့သြစရာပဲ!

ကံကောင်းထောက်မစွာဖြင့် သူသည် နှစ်ပေါင်းများစွာ သူ၏ဇွဲအပေါ်တွင်သာ အမြဲအားကိုးလာခဲ့သူဖြစ်သည်။ Golden Finger မရှိလျှင်ပင် သူ၏ သိုင်းပညာကို အာရုံစိုက်ထားသည့် စိတ်ဓာတ်ကို မည်သူမျှ တားဆီးနိုင်မည်မဟုတ်ပေ။

ဒါပေါ့။

အဆင့်နိမ့်ပါရမီရှိသူတစ်ယောက်အနေဖြင့် ကြယ်စင်သိုင်းပညာလမ်းစဉ်ပေါ်သို့ တက်လှမ်းရန် တခြားသူထက် အဆပေါင်းများစွာ ပိုကြိုးစားရမည်ကိုလည်း သူနားလည်သည်။

ထို့အပြင် ကျန်းယဲ့၏ သိုင်းအရည်အချင်းမှာ သာမန်တန်းထဲတွင်ပင် အလယ်အလတ်အဆင့်သာ ရှိသည်။

"နှစ်တိုင်း သာမန်တန်းကနေ သိုင်းပညာတက္ကသိုလ် ရောက်တဲ့သူက ၁၅ ယောက်တောင် မပြည့်ဘူး"

ကျန်းယဲ့က တွေးတောလိုက်သည် - "ဒါဆိုရင် ငါက သိုင်းပညာတက္ကသိုလ်တက်ခွင့်ရဖို့ အတန်းထဲမှာ အဆင့် ၁၀ အတွင်း ဝင်အောင် ကြိုးစားရမယ်"

အတန်းထဲက ထိပ်တန်းကျောင်းသား ၁၀ ယောက်ကတော့ ဒုတိယနှစ် ပထမနှစ်ဝက်ကတည်းက 'ကြယ်စင်သိုင်းကျင့်စဉ်' ကို အဆင့်ငယ်အောင်မြင်မှု ရထားကြပြီးသား။

ကျန်းယဲ့ တိုးတက်နေသလို သူတို့ကလည်း အားသွန်ခွန်စိုက် ကြိုးစားနေကြသည်။

ဒီလူတွေကို ကျော်တက်ဖို့ဆိုတာ မလွယ်ကူလှပေ။

"တစ်လှမ်းချင်းစီပဲ၊ လုံလောက်တဲ့ ကြိုးစားမှုနဲ့ စိတ်ဓာတ်သာရှိရင် သေချာပေါက် အခွင့်အရေးရှိပါတယ်"

ကျန်းယဲ့၏ စိတ်က တဖြည်းဖြည်း တည်ငြိမ်သွားသည်။

ထိုအတောအတွင်း ကျောင်းသားများကို ကြိမ်းမောင်းပြီးနောက် ချောမောသော ဆရာမလေးက အေးအေးဆေးဆေးပင် ပြောလိုက်သည် - "အားလုံး ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် အဆင်သင့်ပြင်ကြ၊ အခု ကျောင်းဖွင့်စ စာမေးပွဲ စစ်တော့မယ်"

ထိုစကားကို ကြားသည်နှင့် ကျောင်းသားအားလုံး တက်ကြွသွားကြသည်။

စာမေးပွဲစစ်ဆေးခြင်းသည် ကျောင်းဖွင့်စတွင် အရေးကြီးဆုံးအရာများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။

"အဆင့်ပြန်သတ်မှတ်တော့မယ်၊ ဒီတစ်ခါတော့ ငါ အဆင့် ၁၀ အတွင်း ဝင်နိုင်ပါ့မလား"

"ငါတော့ သွားပြီ၊ ဒီတစ်ခါတော့ အောက်ဆုံးကို ပြန်ရောက်တော့မယ် ထင်တယ်"

ကျောင်းသားအချို့မှာ စိုးရိမ်နေကြပြီး အချို့မှာ စိတ်လှုပ်ရှားနေကြကာ အားလုံး ဂယောက်ဂယက် ဖြစ်နေကြသည်။

ကျန်းယဲ့လည်း အနည်းငယ် မျှော်လင့်နေမိသည်၊ ဤစစ်ဆေးမှုက ဆောင်းရာသီပိတ်ရက်အတွင်း သူ လူဘယ်နှစ်ယောက်ကို ကျော်တက်နိုင်ခဲ့သည်ကို သိရစေမည်ဖြစ်သည်။

...

မကြာမီ ဆရာမသည် စာသင်ခန်းအလယ်သို့ လာကာ ကြမ်းပြင်ပေါ်ရှိ ခလုတ်တစ်ခုကို ခြေထောက်ဖြင့် နှိပ်လိုက်သည်။

"ဝီ..."

ငွေဖြူရောင် သတ္တုစက်ပစ္စည်းတစ်ခု ကြမ်းပြင်မှ ထွက်ပေါ်လာသည်။

ဒါကတော့ လက်သီးအား တိုင်းတာသည့်စက် (punch strength tester) ဖြစ်သည်။

ကျောင်းဖွင့်စ စစ်ဆေးမှုနှင့် တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့် သိုင်းစာမေးပွဲများသည် အခြေခံအားဖြင့် အတူတူပင်ဖြစ်ပြီး ကိုယ်ကာယကြံ့ခိုင်မှုစစ်ဆေးခြင်းနှင့် လက်တွေ့တိုက်ခိုက်မှုပုံတူစစ်ဆေးခြင်း ဟူ၍ နှစ်ပိုင်းခွဲထားသည်။

ကိုယ်ကာယကြံ့ခိုင်မှုစစ်ဆေးခြင်း၏ ပထမပိုင်းမှာ လက်သီးအား တိုင်းတာခြင်းဖြစ်သည်။

ဆရာမက အမည်စာရင်း စတင်ခေါ်ယူသည်နှင့် ကျောင်းသားတစ်ဦးပြီးတစ်ဦး ရှေ့သို့ထွက်ကာ စမ်းသပ်ကြသည်။

"ဝမ်ယွဲ့ဟွေး - ၃၅၁ ကီလိုဂရမ်"

"လီကျီချောင်း - ၄၇၅ ကီလိုဂရမ်"

"ကျိန်းနျူ - ၂၃၅ ကီလိုဂရမ်"

"..."

အချိန်တွေ ကုန်ဆုံးသွားသည်။

နောက်ဆုံးတွင် ကျန်းယဲ့၏အလှည့်သို့ ရောက်လာခဲ့သည်။

"ကျန်းယဲ့၊ မင်းအလှည့်"

ချောမောသော ဆရာမလေးက ကျန်းယဲ့ကို အကြိမ်အနည်းငယ် လှည့်ကြည့်လိုက်သည်၊ သူမသည် ခန့်ညားပြီး ကြိုးစားအားထုတ်မှုရှိသော ဤလူငယ်လေးကို သဘောကျမိသည်။

"ဟုတ်ကဲ့"

ကျန်းယဲ့ အသက်ပြင်းပြင်းရှူလိုက်ပြီး လက်သီးအားတိုင်းစက်ဆီသို့ လျှောက်သွားလိုက်သည်။

သူသည် ရှေ့မှစက်ကို စူးစူးစိုက်စိုက်ကြည့်ရင်း သူ၏ ညာလက်သီးကို ဖြည်းဖြည်းချင်း မြှောက်လိုက်သည်။

"ဟူး!"

ကျန်းယဲ့၏ ခြေထောက်များက ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင် ခိုင်ခိုင်မာမာ နင်းထားပြီး၊ သူ၏ ခါးရိုးမှာ ပျံတက်တော့မည့် နဂါးတစ်ကောင်ကဲ့သို့ လှုပ်ခတ်သွားကာ သူ၏ ခွန်အားအားလုံးကို ညာလက်သီးထဲသို့ စုစည်းလိုက်သည်။

သူသည် ဝိုင်းစက်နေသော ပစ်မှတ်ဆီသို့ ပြင်းထန်သော လက်သီးတစ်ချက်ကို ထိုးနှက်လိုက်သည်။

"ဗုန်း!"

ကျယ်လောင်သော အသံနှင့်အတူ မျက်နှာပြင်ပေါ်ရှိ ဂဏန်းများက အလျှင်အမြန် ပြောင်းလဲသွားသည်။

... ကီလိုဂရမ်

... ကီလိုဂရမ်

... ကီလိုဂရမ်

မကြာမီ ဂဏန်းများမှာ '၂၄၅ ကီလိုဂရမ်' တွင် ရပ်တန့်သွားသည်။

"အဆင့်ငယ်အောင်မြင်မှု (Minor Success) စံနှုန်းနား ရောက်ဖို့ နီးစပ်သွားပြီ"

ကျန်းယဲ့သည် ဤရလဒ်ကို မြင်ပြီး မအံ့သြမိပေ။

၂၅၀ ကီလိုဂရမ်သည် 'ကြယ်စင်သိုင်းကျင့်စဉ်' ၏ အဆင့်ငယ်အောင်မြင်မှုအတွက် စံနှုန်းဖြစ်သည်။

သူ၏ လက်သီးအားမှာ အတန်းထဲတွင် အလယ်အလတ်အဆင့်ဖြစ်ပြီး အချို့ထက်သာသော်လည်း အချို့ကိုတော့ မကျော်နိုင်သေးပေ။

တီ!

[အိမ်ရှင် (host) ၏ လက်သီးအားကို စစ်ဆေးတွေ့ရှိရသည်!]

[အခြေခံသိုင်းအောင်မြင်မှုစနစ်ကို အသက်သွင်းနေပါသည်...]

သူ့နေရာသို့ ပြန်ရောက်သောအခါ ကျန်းယဲ့၏ မျက်စိရှေ့တွင် စာတန်းများ ပေါ်လာသောကြောင့် သူ ခေတ္တမျှ ကြောင်အသွားသည်။

"စနစ်က အသက်ဝင်လာပြီလား?"

ဒီ အခြေခံသိုင်းအောင်မြင်မှုစနစ် (Grounded Martial Achievement System) က တကယ်ကြီး အသက်ဝင်လာတာလား?

[သတိပေးချက်! သတိပေးချက်!]

[သင်၏ လက်သီးအားသည် စနစ်၏ အမြင့်ဆုံးကန့်သတ်ချက်သို့ ရောက်ရှိသွားပြီး ကမ္ဘာ့လူဦးရေ၏ ၉၀% ကို ကျော်လွန်သွားပြီဖြစ်သည်!]

[ခွန်အားကို အကဲဖြတ်နေပါသည်...]

ဤစာသားများကို မြင်လိုက်ရသောအခါ ကျန်းယဲ့မှာ မယုံနိုင်အောင် ဖြစ်သွားရသည်။

"ငါလား? စနစ်ရဲ့ ကန့်သတ်ချက်ကို ရောက်သွားတယ်?"

"ကမ္ဘာ့လူဦးရေရဲ့ ၉၀% ကို ကျော်သွားတယ် ဟုတ်လား?"

နောက်နေတာလား?

သူ၏ ၂၄၅ ကီလိုဂရမ် လက်သီးအားမှာ အရင်ဘဝကဆိုလျှင် အတော်လေးကောင်းသည်ဟု ဆိုနိုင်သော်လည်း ဤကမ္ဘာတွင်မူ မည်သည့် အထက်တန်းကျောင်းသားမဆို အလွယ်တကူ လုပ်နိုင်သည့်အရာပင် ဖြစ်သည်!

သူက အားတောင် သိပ်မစိုက်ရသေးဘူး၊ စနစ်ရဲ့ ကန့်သတ်ချက်ကို ရောက်သွားတယ်တဲ့လား?

[အကဲဖြတ်ပြီးနောက်၊ သင်၏ လက်သီးအားသည် 'သိုင်းပညာရှင်အဆင့်' (Martial Arts Master) စံနှုန်းသို့ ရောက်ရှိသွားသည်!]

[ဘွဲ့ထူးရရှိသည် - သိုင်းပညာရှင် (Martial Arts Master)!]

"သိုင်းပညာရှင်?" ကျန်းယဲ့မှာ နောက်တစ်ကြိမ် ဆွံ့အသွားပြန်သည်။

ဒီလောက်ကြာမှ ဒီလို အကဲဖြတ်ချက်မျိုးလား?

"အခြေခံသိုင်း (Grounded Martial)... ဒီစနစ်က ပတ်ဝန်းကျင်ကို အဆင့်နိမ့်သိုင်းလောက (Grounded Martial World) လို့ မှားယွင်းသတ်မှတ်နေတာလား?"

"ဒါပေမဲ့ အဆင့်နိမ့်သိုင်းလောက ဖြစ်နေရင်တောင်မှ လက်သီးအား ၂၀၀ ကျော်ရုံနဲ့ သိုင်းပညာရှင် ဖြစ်သွားနိုင်တယ်ဆိုတော့ ဒီလောကက ဘယ်လောက်တောင် အောက်ခြေကျနေလို့လဲ?"

ကျန်းယဲ့မှာ မယုံကြည်နိုင်ဖြစ်နေစဉ်မှာပင် စာသားအသစ်တစ်ခု ထပ်မံပေါ်လာသည်။

[ "သိုင်းပညာရှင်" (Martial Arts Master) အောင်မြင်မှုကို ရရှိသွားပါပြီ။ စစ်ဆေးတွေ့ရှိချက်အရ သင်၏ ကိုယ်ကာယဖွဲ့စည်းပုံမှာ နိမ့်ကျနေပါသည်။]

[ဆုလာဘ် - ကိုယ်ကာယဖွဲ့စည်းပုံ မြှင့်တင်ခြင်း (Constitution Enhancement)!]